齊魯晚報(bào)3月26日訊(記者　陳之煥)　隨著自閉癥患兒的增多,自閉癥受到更多人的關(guān)注。26日,記者采訪了解到,不少自閉癥患兒的家長(zhǎng)存在認(rèn)知誤區(qū),“拔苗助長(zhǎng)”,導(dǎo)致很多自閉癥孩子得不到很好的康復(fù)訓(xùn)練。青島市教育局特殊教育研究會(huì)副理事長(zhǎng)盛紅倡議建立自閉癥患兒家長(zhǎng)聯(lián)盟,家長(zhǎng)互助,使自閉癥患兒康復(fù)訓(xùn)練少走彎路。

　　“從查出孩子患自閉癥以來,幾年間我不停地尋找學(xué)校,給孩子換了3所學(xué)校了,到現(xiàn)在才真正穩(wěn)定下來。”26日,自閉癥患兒家長(zhǎng)李志純告訴記者,他的孩子兩歲時(shí)就被查出患有自閉癥,7年來,他辭職陪著孩子做康復(fù),期間換了多家培訓(xùn)中心,走了不少?gòu)澛凡欧€(wěn)定下來。“如果我沒走那兩年的彎路,孩子康復(fù)的效果應(yīng)該更好。”李純志告訴記者。

　　“孩子當(dāng)時(shí)沒完全康復(fù),我就把他送進(jìn)了普通學(xué)校,導(dǎo)致他上到四年級(jí)又回到了自閉癥培訓(xùn)中心。”自閉癥患兒家長(zhǎng)劉熙說。劉熙的兒子明明4歲時(shí)被查出患有自閉癥,經(jīng)過兩年多的康復(fù)訓(xùn)練,明明好了很多。到了入學(xué)的年紀(jì),劉熙不顧自閉癥培訓(xùn)學(xué)校老師的反對(duì),把兒子送到普通學(xué)校就讀。開始孩子的表現(xiàn)還不錯(cuò),可是到了四年級(jí),明明出現(xiàn)了康復(fù)前的狀況,懊悔不已的劉熙只得再次將兒子送回了自閉癥培訓(xùn)學(xué)校。

　　26日,記者采訪了解到,許多自閉癥患兒家長(zhǎng)都像李志純和劉熙這樣,需要經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的磨合與學(xué)習(xí)才能了解自閉癥,有些家長(zhǎng)甚至一年連換三四個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。“很多有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)就會(huì)避免這個(gè)問題。”作為自閉癥患兒家長(zhǎng)、青島市教育局特殊教育研究會(huì)副理事長(zhǎng)盛紅一直致力于自閉癥的研究,26日,盛紅倡議成立自閉癥患兒家長(zhǎng)聯(lián)盟,家長(zhǎng)們可以在一起交流經(jīng)驗(yàn),幫助那些年輕的自閉癥患兒家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)自閉癥,讓孩子得到更好的康復(fù)訓(xùn)練。

　　據(jù)了解,目前,盛紅建立的自閉癥患兒家長(zhǎng)聯(lián)盟QQ群已有500人加入。“如果能有塊場(chǎng)地就好了,可以定期交流,定期組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí),請(qǐng)老師免費(fèi)培訓(xùn),可以幫助家長(zhǎng)少走彎路,更有利于自閉癥患兒的康復(fù)。”盛紅告訴記者,她希望能有人可以提供場(chǎng)所,作為自閉癥患兒家長(zhǎng)聯(lián)盟的基地。

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