到國(guó)外
留學(xué)時(shí)是否一定要選名校?什么樣的
留學(xué)機(jī)構(gòu)才專業(yè)?年齡較小的留學(xué)生出國(guó)前要怎樣調(diào)整心理狀態(tài)?相信這是不少想把孩子送到國(guó)外讀書的家長(zhǎng)十分關(guān)心的問(wèn)題。記者了解到,由于國(guó)外學(xué)校很注重學(xué)生的獨(dú)立能力和自我約束能力,在孩子出國(guó)前,家長(zhǎng)最好提前培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),并根據(jù)孩子的專業(yè)愛(ài)好選擇合適的留學(xué)學(xué)校和專業(yè)。到留學(xué)機(jī)構(gòu)咨詢時(shí),市民也應(yīng)多方了解,認(rèn)清留學(xué)機(jī)構(gòu)的服務(wù)資質(zhì)和人員業(yè)務(wù)水平,以免被不具資質(zhì)的機(jī)構(gòu)誤導(dǎo)。
留學(xué)前先養(yǎng)成獨(dú)立習(xí)慣
市民金女士的孩子今年在
城陽(yáng)讀初三,從去年開(kāi)始,金女士就開(kāi)始為孩子的留學(xué)計(jì)劃做準(zhǔn)備。“我們想把孩子送到美國(guó)去念高中,但是孩子初中以前都是在國(guó)內(nèi)讀的,我怕孩子到那邊以后不適應(yīng)那里的環(huán)境,就打算從今年夏天開(kāi)始先讓她在青島的國(guó)際化學(xué)校里讀一年,等準(zhǔn)備得差不多了再讓她出國(guó)。”金女士說(shuō)。
記者了解到,為了讓孩子從小接觸國(guó)外教育環(huán)境,城陽(yáng)區(qū)不少家長(zhǎng)都希望自己的孩子能出國(guó)留學(xué)。金吉列出國(guó)留學(xué)咨詢服務(wù)有限公司青島分公司亞洲部經(jīng)理周琳介紹說(shuō),目前到國(guó)外留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越低齡化,甚至有條件的家庭在孩子幼兒園時(shí)期就把孩子送到國(guó)外,直到大學(xué)畢業(yè)。“對(duì)于幼兒園、小學(xué)就在國(guó)外讀書的孩子,有條件的話媽媽可以去國(guó)外陪讀。如果孩子要到國(guó)外讀高中或大學(xué),由于他們初中以前是在國(guó)內(nèi)上的學(xué),突然換到國(guó)外教育環(huán)境,可能會(huì)有些不適應(yīng),需要首先在心理上做足準(zhǔn)備,有意識(shí)地培養(yǎng)獨(dú)立自主的意識(shí)。”
周琳表示,發(fā)達(dá)國(guó)家的一些正規(guī)寄宿制學(xué)校一般會(huì)給留學(xué)生配專門的生活和學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師,家長(zhǎng)們也沒(méi)必要對(duì)孩子能否適應(yīng)國(guó)外生活太過(guò)憂慮,不過(guò)國(guó)外學(xué)校可能更注重讓學(xué)生自覺(jué)地思考和學(xué)習(xí),家長(zhǎng)最好提早培養(yǎng)孩子自我約束、獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
不必過(guò)分關(guān)注留學(xué)學(xué)校的綜合排名
不管是想讓孩子接觸異域文化、長(zhǎng)久地留在國(guó)外,還是希望孩子到海外鍍金,面對(duì)各種各樣的國(guó)家和學(xué)校,很多家長(zhǎng)更傾向于選擇美國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的名校,更有家長(zhǎng)對(duì)國(guó)外高校的綜合實(shí)力排名十分看重,讓孩子非名校不讀。對(duì)此,啟德教育集團(tuán)青島分公司業(yè)務(wù)經(jīng)理慈老師有不同的看法。
“名校的申請(qǐng)條件比較高,并不是每個(gè)學(xué)生都能申請(qǐng)成功,所以在申請(qǐng)到國(guó)外讀大學(xué)時(shí),學(xué)生的專業(yè)興趣和所申請(qǐng)學(xué)校的這個(gè)專業(yè)的排名是否靠前是比較重要的。比如說(shuō)美國(guó)的某所高校綜合排名排在20位,但是這所學(xué)校的法律專業(yè)在全美排名前三,如果孩子又對(duì)法律專業(yè)感興趣,完全可以選擇這個(gè)學(xué)校,美國(guó)社會(huì)也會(huì)對(duì)從這所學(xué)校法律專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生十分認(rèn)可。”慈老師介紹說(shuō)。
另外,慈老師還提醒家長(zhǎng),在讓孩子到國(guó)外留學(xué)前,家長(zhǎng)最好對(duì)孩子的興趣愛(ài)好和留學(xué)規(guī)劃有一個(gè)理智的認(rèn)識(shí)。“和部分家長(zhǎng)愿意扎堆讓孩子到美國(guó)留學(xué)不同,目前也有越來(lái)越多的市民選擇讓孩子到新西蘭、瑞典、丹麥等國(guó)家留學(xué),那里舒適的生活環(huán)境、同樣優(yōu)質(zhì)的教育資源和較低的留學(xué)費(fèi)用可能是家長(zhǎng)們比較看重的,因此不管是選擇留學(xué)國(guó)家、學(xué)校還是選擇專業(yè),家長(zhǎng)們都要多了解,并根據(jù)孩子的實(shí)際情況決定到哪里留學(xué)。”
選留學(xué)機(jī)構(gòu)時(shí)看好資質(zhì)
記者了解到,目前青島大大小小的留學(xué)機(jī)構(gòu)不少,但是也有很多家長(zhǎng)表示,不同的留學(xué)機(jī)構(gòu)會(huì)提出不一樣的留學(xué)方案,對(duì)于應(yīng)當(dāng)選什么樣的留學(xué)機(jī)構(gòu)和留學(xué)方案,家長(zhǎng)們有點(diǎn)眼花。慈老師介紹說(shuō),挑選留學(xué)機(jī)構(gòu)時(shí),首先應(yīng)該看資質(zhì),即這個(gè)留學(xué)機(jī)構(gòu)有沒(méi)有獲得相關(guān)部門的認(rèn)證 、是否有一定的規(guī)模;另外 ,家長(zhǎng)們還應(yīng)關(guān)注留學(xué)機(jī)構(gòu)內(nèi)從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì),最好讓外語(yǔ)過(guò)關(guān) 、有海外生活或出訪考察經(jīng)歷的工作人員幫助學(xué)生做留學(xué)方案,不然的話很容易被誤導(dǎo),進(jìn)而影響整個(gè)留學(xué)計(jì)劃。
文/記者 江倩倩
圖/周琳提供
(來(lái)源:半島網(wǎng)-半島都市報(bào)) [編輯: 李敏娜]