重視藝術工作、扎實推動藝術工作出人才、促特長，一直是南村小學的突出特色之一。

　　走進平度市南村小學的校園，第一感覺就是優美的校園環境、孩子們悅耳的讀書聲 ，同學們童真的臉上個個洋溢著自信和快樂，他們正恣意享受著學習和社團活動的幸福與樂趣。

　　傾情學生成長釋放生命的精彩

　　“育人為本、素質為先、特長突出、全面發展”是南村小學多年來堅持的育人理念。因此學校努力培養學生健康、高雅的興趣、愛好和特長，形成“人人有參與的機會”“人人有展示的舞臺”“人人有自信的感覺 ”“人人有成功的喜悅”的多彩社團文化，從而促進每一位學生健康和諧、快樂、幸福地成長。為了保證讓所有的學生都參與到社團中來，學校除了開設校級社團外，還開設了年級社團。從而使得每個孩子都可以在自己的社團里展示和發揮自己的特長，促進學生全面發展。這樣，社團活動的時候，人人都參與，人人有事做，讓枯燥的學習生活變得妙趣橫生。

　　用高雅藝術陪伴成長。重視藝術工作、扎實推動藝術工作出人才、促特長，一直是南村小學的突出特色之一。如今藝術社團活動已成為孩子們緊張學習之余的調味品，成為孩子們展示個性，發揮特長的舞臺。走進每一個社團，隨時能看到孩子們開心的笑臉，并真正體會到孩子們的快樂 ?！扒墒旨艏垺鄙鐖F，剪刀、彩紙讓大家看到了一個個心靈手巧的孩子；“小雛燈”畫社，小朋友用稚嫩的雙手繪出一幅幅色彩絢麗的作品；“小天使”舞蹈社團以“舞動奇跡，舞出精彩！”為口號，是文藝社團的中堅力量。在每年平度市中小學生藝術節上，學校舞蹈社團的表現總是讓人耳目一新。目前，已成功排演《樂之魂》、《開心鼓舞》、《陽光下的孩子》、《陽光下我成長》等十多部大型舞蹈，“小天使”舞蹈社團的節目在歷年的平度市中小學藝術節上均獲一等獎，其中集體舞《陽光下的孩子》曾獲青島市集體舞一等獎。

　　用體育精神塑造品格。學校始終秉承“普及是基礎保證，競技是促進提高”的理念，努力保證體育社團活動的有效性，全面增強學生體質。跳長繩社團，以健康、運動、陽光為宗旨，吸引廣大學生走向操場，走到陽光下，積極參加陽光體育鍛煉。飛舞的長繩、靈活的身影構成了一道團結和諧、健康快樂的美麗風景。在平度市中小學生春季田徑運動會跳長繩項目中，南村小學“跳長繩社團”連續三年以絕對優勢取得第一名的好成績。“飛躍田徑社團”、“籃球社團”樹立“健康第一”的觀念，社員活動的積極性很高，以老帶新，訓練計劃清楚，學生基本功扎實。因此，南村小學連續十二年蟬聯平度市中小學生田徑運動會冠軍，連續九年獲全市小學生籃球比賽冠軍。“快樂乒乓社團”以“勤打、巧打、精打”為口號，苗子的選拔，梯隊的建構，訓練的落實，學校都有一系列專門的制度予以保障和實施。乒乓球代表隊連續十幾年獲平度市男女團體冠軍和單項冠軍?！拔湫g”社團，孩子們踢腿、揮臂，讓我們知道了什么是力量，什么是健康……整個校園充滿了生機與活力。

　　用科學素養培植技能。南村小學的航模社團活動正在成為學校素質教育發展的新亮點。活動開展得有聲有色，不僅培養了學生對科學的興趣，還增長了學生的才干。“航模社團”在2012年青島市青少年航空模型比賽中，取得小學組團體第一名的好成績，有8名學生分獲青島市一、二等獎，南村小學榮獲青島市優秀組織單位獎。

　　傾注教師專業發展打好社團的根基

　　學校特色發展關鍵在教師，打造特色活動，還需從打造特色教師入手，為學校特色發展注入源源活力?！皼]有帶不好的隊伍，只有不稱職的領頭人”這是南村小學龐尚軍校長的工作信條，在他看來，每個人都有著各自不同的個性特點，不同的亮點和強項，校長要做的重要工作就是讓不同層次師生都能找準自己的位置，挖掘出隱藏在每個人身上的財富。因此，學校幫助教師確定更為完善、周詳的近期和長遠發展目標，讓教師能發展、愿發展、會發展。讓每位師生在各自發展的平臺上感受到不同層面，不同角色的成功和快樂，形成海闊憑魚躍，天高任鳥飛的生動局面。

　　傾力學校發展打造幸福的教育

　　學校，應當是幸福的樂園，是促進師生成長的殿堂?！盀閹熒男腋Ｈ松旎笔悄洗逍W不懈的追求。在師生的幸福成長中，學校的辦學特色也越來越鮮明。學校先后獲得山東省規范化學校 、山東省藝術教育示范學校、青島市體育傳統項目學校等榮譽稱號。

　　教育不僅是生活，更是幸福；教育不僅是奉獻，更是收獲。懷揣“為師生的幸福人生奠基”的夢想，聚焦師生成長，南村小學決心讓鮮明的特色成為學校的凝聚力和辦學的生命力，打造出“學生成才、教師成名、社會滿意”的品牌。

　　文/圖 記者 鄔明洋 本報通訊員 王雪梅　 （來源：半島網-半島都市報） [編輯: 孫瑤瑤]