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培訓(xùn)10天考證能去國(guó)外教漢語(yǔ)?收入沒(méi)傳說(shuō)的高

青島對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證書(shū)“含金量”受質(zhì)疑

2013-06-13 07:00   來(lái)源: 半島網(wǎng)-城市信報(bào) 手機(jī)看新聞 半島網(wǎng) 半島都市報(bào)

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  隨著中國(guó)國(guó)際影響力的增加,現(xiàn)在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的老外越來(lái)越多,由此而導(dǎo)致對(duì)外漢語(yǔ)老師的需求量大增。而自從國(guó)家漢辦在2005年停辦了對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證統(tǒng)一考試后,各類(lèi)機(jī)構(gòu)、協(xié)會(huì)推出的認(rèn)證證書(shū)如雨后春筍般相繼冒出,僅在青島,目前就有至少兩家機(jī)構(gòu)提供的不同證書(shū)。這些證書(shū)真的有用嗎?含金量有多少?從5月26日開(kāi)始,記者專(zhuān)門(mén)分頭進(jìn)行了調(diào)查探訪。

  探訪 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都說(shuō)自己權(quán)威,培訓(xùn)10天就能考證

  5月26日,記者來(lái)到位于香港東路上的一家對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),當(dāng)天正好有一場(chǎng)宣講會(huì),記者以學(xué)員的身份進(jìn)場(chǎng)聽(tīng)了一課,一位工作人員介紹說(shuō)現(xiàn)在國(guó)際上對(duì)外漢語(yǔ)老師的需求量很大,“缺到荒的程度”,考了這個(gè)“IPA國(guó)際漢語(yǔ)注冊(cè)教師資格認(rèn)證”,將來(lái)在進(jìn)入國(guó)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校做老師時(shí)是一塊很有分量的“敲門(mén)磚”。在宣講會(huì)上,老師指著證書(shū)上的編號(hào)說(shuō),“這個(gè)編號(hào)是唯一的,在官方網(wǎng)站上輸入編號(hào),個(gè)人信息就能顯示?!彪S后她又指著另一本證書(shū)表示,“這個(gè)證書(shū)目前是全世界范圍內(nèi)唯一認(rèn)可的對(duì)外漢語(yǔ)教師資格上崗證,被國(guó)際上WTO成員國(guó)的100多個(gè)國(guó)家認(rèn)可。”

  而在另一家“ICA 國(guó)際漢語(yǔ)教師職業(yè)資格證書(shū)“的對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),咨詢老師則表示他們的證書(shū)是由北京漢語(yǔ)教師協(xié)會(huì)頒發(fā)的,有中英文雙語(yǔ)證書(shū)。在宣傳單頁(yè)的封面上就赫然寫(xiě)著,“全球通用、世界各國(guó)認(rèn)證”幾個(gè)字。對(duì)于考生最關(guān)心的通過(guò)率的問(wèn)題,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都給出了十分肯定的回答。其中ICA國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證青島報(bào)考中心的宣傳單頁(yè)上就寫(xiě)著,“凡在青島報(bào)考中心的學(xué)員,確保中、高級(jí)考試通過(guò)率達(dá)95%以上。”咨詢老師也跟記者表示,“一次考不過(guò)還可以再考兩次?!?br>
  而記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),這些機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)課程堪稱(chēng)“速成”。IPA國(guó)際漢語(yǔ)注冊(cè)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的班型設(shè)置主要有三種,周末班、脫產(chǎn)班和網(wǎng)絡(luò)課程,周末班的安排是周六、周日上課,連上五周,而脫產(chǎn)班則是周一到周五上課,一共上十天,總共80個(gè)課時(shí)。

  盡管培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),收費(fèi)可不低,青島IPA 證書(shū)的面授班的收費(fèi)為4000元,只參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程需要2500元。當(dāng)然,如果想要順利拿到證,需要付出的可不只是培訓(xùn)班的費(fèi)用。IPA 國(guó)際漢語(yǔ)注冊(cè)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的咨詢老師介紹說(shuō),目前在青島,如果想順利拿到證,費(fèi)用要包括報(bào)名考試費(fèi)1800元,考完之后還有證書(shū)注冊(cè)費(fèi)1380元。這樣算下來(lái),如果想?yún)⑴c培訓(xùn)班最后拿證書(shū)的話,那么費(fèi)用一共需要7180元。不過(guò),在如此高的成本投入之下,能夠吸引到考生的就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)描繪的“高新藍(lán)圖”?!叭〉谩畤?guó)際漢語(yǔ)教師職業(yè)資格證’,您就可以在國(guó)外教外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ),至少20美元/小時(shí)?!盜CA國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證青島報(bào)考中心的宣傳單頁(yè)上寫(xiě)著。

  調(diào)查 有證不一定能當(dāng)對(duì)外漢語(yǔ)老師,收入也沒(méi)有傳說(shuō)那么高

  記者在咨詢的時(shí)候,對(duì)于將來(lái)的就業(yè)方向,兩家機(jī)構(gòu)的咨詢老師表示不敢保證一定可以就業(yè),“你在大學(xué)里上了四年學(xué),也不敢保證你一定能找到工作,我們將來(lái)有這樣的就業(yè)機(jī)會(huì)可以推薦給學(xué)員。可以申請(qǐng)孔子學(xué)院的助教,也可以在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做兼職,還可以為一些學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人補(bǔ)課?!?br>
  小秦剛從島城一所大學(xué)的對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),現(xiàn)在在家鄉(xiāng)的一所中學(xué)教英語(yǔ),他告訴記者,他沒(méi)有考過(guò)這些證書(shū)?!叭绻鰢?guó),關(guān)鍵是要有所在國(guó)家的教師資格證,我一個(gè)同學(xué)去了澳大利亞,他介紹說(shuō)在澳大利亞有自己國(guó)內(nèi)的教師資格證,而且想要考也并不容易?!毙∏卣f(shuō),“出國(guó)做對(duì)外漢語(yǔ)老師,很多國(guó)家都會(huì)要求高學(xué)歷,而且還要求有工作經(jīng)驗(yàn),并且需要一些文化特長(zhǎng),比如剪紙、武術(shù)等?!?br>
  而拿到相關(guān)的對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證之后,能夠拿到的報(bào)酬真的像傳言的那么豐厚?在青島也有不少專(zhuān)門(mén)針對(duì)外國(guó)人開(kāi)設(shè)的漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),對(duì)于他們的教師待遇水平,記者也進(jìn)行了了解。張女士是一家漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人,她告訴記者,“我們現(xiàn)在主要是招兼職,一般是一個(gè)課時(shí)30塊錢(qián)左右,青島差不多都是這個(gè)水平,我們這個(gè)還算是高的?!倍∏卦诖髮W(xué)時(shí)給外國(guó)人做兼職漢語(yǔ)老師,“時(shí)薪大概40至60元人民幣。”在國(guó)外的漢語(yǔ)老師工資水平是怎樣的呢?記者聯(lián)系上曾經(jīng)在泰國(guó)的孔子學(xué)院做過(guò)志愿者的劉老師,她告訴記者,曾經(jīng)有老師幫她介紹過(guò)國(guó)外的家教工作,報(bào)酬挺豐厚?!耙粋€(gè)小時(shí)大概200塊錢(qián)人民幣,每周就兩次,時(shí)間也不長(zhǎng)?!倍诂F(xiàn)在在日本留學(xué)的韓羽跟記者說(shuō):“在日本教授漢語(yǔ)的形式多種多樣,有一對(duì)一的家教,也有一部分在私立學(xué)校執(zhí)教。漢語(yǔ)教師在日本的時(shí)薪大概合70元人民幣,但由于不能保證一天8小時(shí)的工作時(shí)間,屬于‘臨時(shí)工’性質(zhì),所以收入遠(yuǎn)沒(méi)有外界傳說(shuō)的那么高?!?br>
  質(zhì)疑 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的權(quán)威性都有“硬傷”?

  對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō),他們最關(guān)心的就是最后獲得的證書(shū)拿到國(guó)外是否會(huì)被當(dāng)?shù)爻姓J(rèn),到底這些機(jī)構(gòu)頒發(fā)的證書(shū)是否有權(quán)威性?記者在暗訪中也分頭進(jìn)行了了解,而面對(duì)同一個(gè)培訓(xùn)市場(chǎng),每家在談起自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí),都揭起了對(duì)方的“老底”。5月27日,記者在咨詢ICA國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證青島報(bào)考中心的老師時(shí),問(wèn)起另一家機(jī)構(gòu)的權(quán)威性時(shí),這位咨詢老師告訴記者,“有一個(gè)很簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn),你看他雖然是開(kāi)在大學(xué)里,但是那個(gè)只是租用了學(xué)校的地方,實(shí)際上并不屬于大學(xué)辦的,也不在學(xué)校的官方網(wǎng)站上出現(xiàn),那他的權(quán)威性你可想而知了?!?br>
  而26日,記者在IPA國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證青島報(bào)考中心咨詢的時(shí)候,問(wèn)起另一家機(jī)構(gòu)所發(fā)證書(shū)的“含金量”,咨詢老師搖搖頭,有些不屑地說(shuō),“他說(shuō)他們是國(guó)際漢語(yǔ)教師協(xié)會(huì),一個(gè)協(xié)會(huì)是什么?在國(guó)外幾個(gè)人就能注冊(cè)一個(gè)協(xié)會(huì),他們的注冊(cè)地是在法國(guó),一個(gè)注冊(cè)地在法國(guó)的組織,出一個(gè)對(duì)外漢語(yǔ)教師的注冊(cè)證書(shū)有什么用?”

  記者了解到,到目前為止,經(jīng)過(guò)核實(shí)與認(rèn)證的赴外漢語(yǔ)教師有5種途徑:中國(guó)與其他國(guó)家之間有合作項(xiàng)目,雙方有協(xié)議,由中國(guó)按照對(duì)方要求派出人員;國(guó)家漢辦與國(guó)外機(jī)構(gòu)有協(xié)議,提供漢語(yǔ)教師;國(guó)家漢辦招募志愿者;國(guó)外大學(xué)自己發(fā)布招聘啟事,直接向國(guó)內(nèi)招聘;校際之間的合作交流項(xiàng)目。這5種途徑,都是屬于正規(guī)的出國(guó)任教途徑。

  而作為漢語(yǔ)海外推廣的權(quán)威機(jī)構(gòu),國(guó)家漢辦在2005年就停止了對(duì)外漢語(yǔ)教師資格的統(tǒng)一考試。對(duì)于社會(huì)上五花八門(mén)的漢語(yǔ)教師資格證書(shū),國(guó)家漢辦也并不承認(rèn)。在記者在國(guó)家漢辦的官方網(wǎng)站上看到,2011年5月,國(guó)內(nèi)一家媒體曾經(jīng)刊登過(guò)關(guān)于“IPA國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證書(shū)”的文章,引得許多讀者撥打電話咨詢,對(duì)此國(guó)家漢辦還特意發(fā)出聲明,“文中所言‘國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證書(shū)’,與我辦無(wú)任何關(guān)系。”

  文/圖 本報(bào)記者

  ◎建議

  考證要三思而后行


  在采訪中,談起這些機(jī)構(gòu)提出的“證書(shū)得到一百多個(gè)國(guó)家的認(rèn)證”,青島一所高校的對(duì)外漢語(yǔ)老師告訴記者,“說(shuō)自己頒發(fā)的證書(shū)得到100多個(gè)國(guó)家認(rèn)證,這本身就有些不大靠譜,因?yàn)槊總€(gè)國(guó)家對(duì)于教師的資格認(rèn)證有不同的要求,即使在一個(gè)國(guó)家,不同地區(qū)可能就有不同的規(guī)定。比如美國(guó)有50個(gè)州,每個(gè)州都有自己對(duì)教師認(rèn)證的資格考核,一張證書(shū)在美國(guó)尚且不能通用,更不太可能全球通吃?!痹?jīng)在泰國(guó)的孔子學(xué)院做過(guò)志愿者的劉老師跟記者說(shuō),“如果你不缺錢(qián),那你可以嘗試考一個(gè)這樣的證書(shū),申請(qǐng)教師職位時(shí)也算一個(gè)相關(guān)的資質(zhì)證明,但是如果你想考這個(gè)證書(shū)在國(guó)外找到漢語(yǔ)老師的工作,我勸你還是要慎重,且不說(shuō)資格證書(shū)在國(guó)外不一定被承認(rèn),即便是有用,國(guó)外的學(xué)校也都有自己的考核方式,而且相當(dāng)嚴(yán)格,也非常重視實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),如果你達(dá)不到要求,再多的證書(shū)也不管用?!?br>
   (來(lái)源:半島網(wǎng)-城市信報(bào)) [編輯: 林永麗]

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