“問號”折射出借讀之路的無奈與困惑。期待大高中格局能告別這種現象 。

　　

▲ 6月8日，16中考場，又考完了一門科目，畫面中帶有輕松表情的考生不少。 記者 孟達

　　“孩子在外邊借讀，回來參加高考。”這兩天，在青島16中、青島17中考點外，每采訪三四位家長，就能碰到一位借讀生的家長 ，尤其是在考點外一直陪考的家長中，不少都是借讀生家長。記者采訪中發現，這些借讀生家長對孩子的高考成績更在意一些。不過，從采訪情況來看，部分借讀考生，高考一模成績不足500分 ，折騰一頓 ，甚至比不上留在本校的同學 。

　　一個班十余孩子出去借讀

　　青島16中是理科考點，青島17中是文科考點，這兩個考點的考生主要來自青島16中、青島17中和青島66中，借讀生主要來自青島16中和青島66中，尤其以66中為多。

　　“我孩子那個班，很多孩子都出去借讀了，目前我了解到的也得十幾個吧。”17中考點外，考生家長陳女士告訴記者，孩子中考成績不理想，被分到了青島某高中，然后就去膠州借讀了，班里出去借讀的孩子很多。

　　“不出去借讀又能怎么辦，留在學校里，估計連上本科都困難。”陳女士說。

　　不過，對于孩子的借讀成果，陳女士也并不是很樂觀。高考一模孩子成績 480多分，不算高 。“她自己也覺得靠文化課成績上本科挺困難的，半路學了藝術。”陳女士說，女兒編導專業考出了兩所高校的證，如果順利的話，能靠藝術上個還過得去的本科，不過這樣的結果，已經和當初借讀時不太一樣了。

　　在青島16中理科考點外，借讀生家長也很多。“說實在的，我覺得文科生還好說，理科生不借讀，更是死路一條。”一位考生家長告訴記者，當時家里也猶豫過到底要不要讓孩子出去借讀，后來還是決定把孩子送出去，因為覺得像理科生的數學或者理科綜合的那些科目，需要一個不錯的環境，才能把孩子的成績提上去 。

　　“成績還行吧。”當記者問及孩子現在的成績如何時，這位家長也不愿詳細說，后來加了句：“肯定比留在學校里強。”

　　采訪中，記者數次問及借讀生的家長，有沒有比較自己孩子和留在原來學校孩子的成績高低，對于這樣的問題，借讀生家長們大多表示很少關注原來學校學生的情況。

　　兩次借讀孩子成績不理想

　　高考期間，薛女士一直在青島17中考點外陪考。薛女士家在市南區，為了孩子考試方便，臨時在17中附近找了個宿舍，吃住都在這里，她請假全天候陪考。

　　薛女士的孩子，當年中考時第一志愿報的青島1中，沒考上，最后被分到了青島某高中。家里人還有孩子一早就達成共識，如果去了該高中，就出去借讀。

　　3年前，在選擇借讀學校時，薛女士一家首先考慮的是平度一中，當年的借讀費已達到4萬5千元，是一筆不小的支出 。

　　去平度一中借讀的事情還沒最終敲定，又一個選擇出現在薛女士一家面前 ，那就是去膠州一所高中借讀，借讀費不到2萬元。最終，薛女士的孩子選擇到膠州借讀。

　　薛女士說，孩子去膠州借讀后，在生活上并沒有出現太大的不適應，但是從高一下學期開始，數學開始跟不上趟兒，到了高二，上數學課就像聽天書一樣。

　　為了給女兒補習數學，薛女士在平度找了名數學老師給孩子補課。從此，薛女士一家更忙碌了：每周五晚上去膠州接孩子回家，星期六在家里待一上午，下午去平度補習數學，晚上住在平度，星期天上午接著補習，下午薛女士和丈夫送孩子回學校，然后自己再回青島。

　　這樣的日子過了幾個月，女兒在借讀學校里又出了點事，被老師要求回家反省。經過這一事件后，薛女士下定決心給孩子辦轉學，轉到了平度九中。轉學時，孩子的高二時光已經沒剩幾個月。

　　剛到平度九中，孩子有點“游戲人間”，薛女士這次真火了，給女兒下了最后通牒：再不好好學，該回哪兒回哪兒去。

　　“后來，女兒真的開始認真學習，而且老師真負責任。”薛女士說，孩子高三學得挺好的，但是前面的時間可惜了，自己也覺得有些對不起孩子。

　　“也就是我孩子適應能力強，要是別的孩子借讀還遭兩茬罪，可能早崩潰了。”薛女士覺得，家長真要讓孩子借讀的話，一定要全面了解學校，看是不是適合自己孩子，別把孩子給耽誤了。“人家有的孩子成績好，獨立性也好，去平度一中借讀，成績很好，但像我們家這種孩子，如果去平度一中的話，估計就徹底墊底了，平度九中還更適合一些。”

　　薛女士的孩子離開膠州那所中學時，交的近兩萬元借讀費一分都沒退，那是早就約定好的，去平度九中，又交了兩萬元的借讀費。孩子高考一模成績不到500分，薛女士也不知道孩子的最終成績能有多少。

　　借讀考高分的學生是少數

　　7日高考首日，在青島17中考點門前 ，青島66中一名高三班主任，忙著給班里學生發棒棒糖，一人一根。

　　“這是120分棒棒糖。”老師給學生們發著棒棒糖，還給鼓著勁兒，“讓孩子語文 、數學都考150分 ，這個目標太高了，能考到 120分就很不錯。”

　　這位老師告訴記者，學校里每年都會有學生去外校借讀，有的去郊區高中，有的去市區高中，確實有借讀的學生考出很好成績的，但是這樣的學生數量比較少，而且這種學生都是成績很好的，中考時有的志愿沒填好，有的發揮失誤，到了借讀學校，發展挺好的。但是很多成績一般的學生，即使去外面借讀了，成績仍然很一般，有些還比不上留在學校的同學們。

　　“其實，我覺得16中老師就挺好的，我們孩子在16中，老師還看在眼里，要是去借讀，以我們孩子的成績 ，人家老師哪有時間管。”17中考點外，一位16中考生的家長表示，自己孩子也就500多分的成績，家里人覺得考好有個本科上就很好，高中三年，感覺孩子挺不錯的，也沒聽說班里那些出去借讀的孩子成績有多好。

　　何先生的女兒現在已經是中國海洋大學的學生，當年中考時，孩子成績剛達青島9中線，但一志愿報青島2中、二志愿報青島58中，最后落到了青島某高中，家里人果斷借讀青島58中，高考時孩子如愿達到一本線，進入海大。“我們家人對這個結果很滿意。”何先生說。

　　中考錄取政策引發借讀風

　　“很早以前 ，青島也有一小部分孩子會去平度一中等高中借讀，但那時數量并不是太多，借讀風是從2005年刮起來的。”市區一所高中的校長表示，2005年，青島中考錄取改革，就是在普高錄取線以上，如果高中一志愿錄滿，就不能再招二志愿的考生，這一政策帶來的最直接后果就是，一批青島2中、58中的落榜生，落不到青島17中、青島19中這樣的中間批次學校，因為這些學校也在一志愿就錄滿了，不會再錄第二志愿考生。于是，相當一部分2中、58中落榜的考生就進入青島3中、16中、66中還有原來的25中這些學校。

　　“教育局這一政策的初衷是非常好的，是希望均衡各高中的生源。”這位校長表示，原先的錄取方式，使得成績優秀的學生過度集中于某幾所熱點高中，教育局本來希望用這一政策，使那些普通高中也能分得一杯羹，優化一下學校生源質量，但是沒想到的是，當年，那些高分落榜生熱衷出去借讀，留下的并不多。

　　“到了2008年，青島市又把中考錄取政策改為一二志愿平行，高分考生一落到底的可能性很小了，但是借讀卻成了一種風氣。”這位校長表示，開始借讀時，考生一般都到郊區高中，家長覺得孩子只有吃苦才能成績好，但有些孩子水土不服，這幾年，青島市區內的借讀也比較火，但是幾所熱點高中借讀名額有限，并且借讀費也一路水漲船高 ，從三四萬元到五六萬元。

　　大高中格局或緩解借讀熱

　　2012年9月28日，島城百年名校青島9中即青島外語學校新校區建設奠基典禮在黃島區舉行，未來這里將建設成為省內乃至國內一流的外語特色高中。青島的大高中格局也由此奠基。包括青島9中在內，青島6中、實驗高級中學、青島19中、青島39中等5所現代化寄宿制普通高中學校都已在黃島、城陽、即墨等地確定新址，青島市區未來的高中格局，將不再僅僅局限于市區13所市屬普通高中。

　　據了解 ，為解決優質高中教育資源無法適應新的城市布局等問題，上海、蘇州、寧波、杭州等城市都開展了高中學校布局調整工作，拓展了教育發展的空間。如上海市上世紀90年代做出普通高中布局調整的重大決策，自 1996年以來在城郊接合部建了20多所現代化寄宿制高中，平均班額40人左右，年招生可達3萬人。高中學校的規模和辦學條件有了較大發展，市區的基礎教育整體資源也得到較為充分的優化。記者 劉雪蓮

　　 （來源：半島網-半島都市報） [編輯: 李敏娜]