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李珍鳳在教學(xué)生打雞蛋
好老師姓名:李珍鳳
任教學(xué)校:青島三江學(xué)校(特殊教育學(xué)校)
事件:李珍鳳一人教四個(gè)年級(jí)美術(shù)課和全校九個(gè)年級(jí)的手工課,同時(shí)擔(dān)任八年級(jí)班主任。全班12個(gè)孩子的吃喝拉撒都要管。每節(jié)課都追著孩子在外面跑。
41歲的李珍鳳在青島三江學(xué)校任教8年,三江學(xué)校是一所特殊教育學(xué)校,不少學(xué)生有智力缺陷,生活能力欠缺。李珍鳳一人教四個(gè)年級(jí)美術(shù)課和全校九個(gè)年級(jí)的手工課,同時(shí)擔(dān)任八年級(jí)班主任。全班12個(gè)孩子的吃喝拉撒李珍鳳要管,還得給孩子們上課和進(jìn)行心理輔導(dǎo),朋友們都稱李珍鳳為“管家婆”。
每節(jié)課都有學(xué)生往外跑
早上7點(diǎn)半左右,李珍鳳來(lái)到學(xué)校。三江學(xué)校的孩子們上學(xué)放學(xué)都有免費(fèi)的班車,每天早上都有免費(fèi)的早餐。李珍鳳到學(xué)校后的第一件事就是先給班里的孩子們分餐,“有的孩子吃一些東西身體會(huì)有不良反應(yīng),所以我給每個(gè)孩子分的飯都不一樣。”孩子們吃完飯后,李珍鳳就開(kāi)始編寫美工課的教案。“現(xiàn)在的教材是二十多年前的老教材,很多錯(cuò)誤不說(shuō),還有一大部分內(nèi)容不適合這些孩子,我得借鑒教材,自己去做教案。”
美工課上,很多孩子連線都畫不直,需要她手把手地教。班上的孩子還經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)大小便失禁的情況,一旦發(fā)現(xiàn),她要馬上沖上去給孩子擦洗身體、換洗衣服。李老師辦公室里的常備衣服都是她專門買來(lái)給孩子穿的。“現(xiàn)在我辦公室里不僅有衣服、褲子,孩子們大了,衛(wèi)生巾我也得準(zhǔn)備著。”李老師說(shuō),特殊學(xué)校的老師,每天一進(jìn)校,大腦的神經(jīng)就要立刻繃緊。“有時(shí)候正上著課,一個(gè)學(xué)生就會(huì)突然跑出去,你不知道他要去干什么,得先找助教把班里的孩子安頓好,然后自己立刻出去追。這種突發(fā)事件太多了,每節(jié)課我都得出去幾趟。”
◎推薦好老師拿報(bào)卡和體檢卡
本報(bào)發(fā)起的尋找好老師活動(dòng),引起了青島紅十字粉紅絲帶基金會(huì)的注意,該基金會(huì)的辦公室主任尹琴麗說(shuō),教師行業(yè)教書(shū)育人,培養(yǎng)下一代,但是現(xiàn)在很多老師因?yàn)楣ぷ鳎鲆暳俗约旱纳眢w健康,為此,即日起,粉紅絲帶基金會(huì)為在信報(bào)見(jiàn)報(bào)的好老師提供一張價(jià)值330元的健康體檢卡和全年信報(bào)報(bào)卡一張,推薦好老師的市民也有機(jī)會(huì)得到獎(jiǎng)品,只要您推薦的好老師見(jiàn)報(bào),就能獲得獎(jiǎng)品。領(lǐng)取獎(jiǎng)品的地址是南京路110號(hào)半島都市報(bào)社13樓,獎(jiǎng)品需要當(dāng)天領(lǐng)取,數(shù)量有限。
如果您身邊有讓人感動(dòng)的好老師和好校長(zhǎng),請(qǐng)與本報(bào)聯(lián)系推薦,推薦活動(dòng)持續(xù)到12月底。個(gè)人推薦請(qǐng)撥打80889902,團(tuán)體推薦請(qǐng)將好老師事跡材料通過(guò)E-mail發(fā)送到csxbwr@163.com。熱愛(ài)教育事業(yè)的企事業(yè)單位,如果愿意為此次評(píng)選好老師活動(dòng)提供相關(guān)支持,可撥打80889902與本報(bào)記者聯(lián)系。
對(duì)付特殊孩子,她有絕招
李珍鳳的班里有一個(gè)特殊的特困生女孩,她是一名智障兒童。對(duì)于這個(gè)女孩,李珍鳳一直格外關(guān)注,“我看她身上實(shí)在臟得不行了,就把家里用過(guò)的熱水器給了她家,也給她買新衣服,平時(shí)看她頭發(fā)長(zhǎng)了,就領(lǐng)著她理發(fā)。為了方便和她的家長(zhǎng)聯(lián)系,我給她媽媽辦了個(gè)手機(jī)。”讓李珍鳳欣慰的是,這個(gè)女孩雖然智障,但她能感受到大家的關(guān)心。市里給她捐了3千塊錢,她當(dāng)場(chǎng)拿出300塊錢要捐給學(xué)校里比自己更困難的學(xué)生。
李珍鳳的班里之前還有一個(gè)特殊的自閉男孩,這個(gè)孩子的毛病是老脫褲子,不舒服了他就脫得光光的。“有一次上課他說(shuō)去尿尿,很久沒(méi)回來(lái),我一看他光著腚在校園,大便拉褲子里了,趕快給他渾身上下洗干凈,找來(lái)干凈的褲子給他先穿上,而他自己就跟沒(méi)事人一樣。以前他誰(shuí)的話也不聽(tīng),后來(lái)聽(tīng)我的,別的老師課上他搗亂,那個(gè)老師就跟他說(shuō)李老師來(lái)了,他就老實(shí)了。”
李珍鳳說(shuō),自己管學(xué)生也有方法,“軟硬兼施。特教學(xué)校的老師,一個(gè)身份是老師,另一個(gè)身份是心理醫(yī)生,孩子們?cè)谙胧裁矗诟墒裁矗蠋煻嫉么Α!背嗽趯W(xué)校管著孩子,李珍鳳還經(jīng)常為這些孩子的將來(lái)著想,爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)他們的一技之長(zhǎng),讓他們以后能立足社會(huì)。“有個(gè)孩子寫字不錯(cuò),我讓家長(zhǎng)領(lǐng)著他練書(shū)法,在市南區(qū)的書(shū)法比賽里,這個(gè)孩子拿了二等獎(jiǎng),比普通學(xué)生寫得還好。”
這些孩子和普通孩子不一樣,哪怕一條線段能畫得直一點(diǎn),對(duì)老師們來(lái)說(shuō),都是值得高興的進(jìn)步。“就是這些一點(diǎn)一滴的小進(jìn)步讓我感到了這份工作的成就感,也讓我在這條路上一直不懈地走下去。”李珍鳳說(shuō)。
記者 王榮 圖片由受訪者提供
(來(lái)源:半島網(wǎng)-城市信報(bào)) [編輯: 宋濤]