?

曹老師目前在膠州鋪集小學支教。

從左到右依次為劉曉蕾、杜旭、孫曉夢、徐冰冰，他們2006年從曹老師班里小學畢業。

    9月10日，正在膠州支教的市中心聾校老師曹維打開電子郵箱，發現一封祝福的賀卡，4名大學生站在長春大學門口笑容燦爛，照片下跟著每個人給老師的留言。“老師，您身體還好嗎？學生努力嗎？我們想您……”聾校畢業6年了，在長春大學讀大二的杜旭和同學們依然掛念恩師曹維，他們特地在教師節這天做了一封特別的郵件。

    策劃3天給老師驚喜

    “曹老師從2000年開始教我們1年級，直到6年級我們小學畢業，她對我們太好了。”杜旭告訴記者 ，“有一次上體育課 ，我不小心把胳膊扭傷了。當時快放學了，曹老師知道后第一時間帶我去骨傷醫院看病 。”他告訴記者 ，曹老師為他忙得滿頭大汗，等包扎好之后，天已經黑了。曹老師一直送他到車站，目送著他上車后才安心離開。“我看到她轉身的背影，心里感到很溫暖。”杜旭說，這事讓他至今無法忘懷，而類似的事情不勝枚舉。“我們跟她讀了6年，她從沒和我們生過氣。我們都把她當做自己的媽媽。”

    雖然人在長春，卻是半島都市報的忠實讀者。7日，杜旭在網上讀到了本報對曹老師的報道。他說，以前自己都是用短信給老師祝賀，但是今年，他們想給老師一份特別的教師節禮物。他與其他三位同學一起策劃了3天，想出了制作電子郵件這個樸實而又溫暖的主意。

    教師節給學生“送禮”

    “人家都是教師節給老師送禮，聾校整個倒過來，曹老師他們一到教師節就給孩子們捐錢。”一位家長這樣對記者說。

    郭佳是市中心聾校的一名學生，已于2010年從曹老師班里小學畢業。她的媽媽姜女士告訴記者，當初為了給孩子治聽力，花光了家里所有的積蓄。沒想到，教師節的時候，學校100多名教師竟然結對為孩子們捐錢交保險費，“每個孩子捐60，都是從他們工資中直接扣。我女兒的結對老師就是曹老師，這一捐就捐了6年。”只要有時間，曹老師就會去學生家里家訪，除了與家長交流孩子的學習情況，往往會帶蛋、奶、油等生活用品。姜女士無不歉疚地說，自己從來沒有送過曹老師一點東西表心意，“我孩子不幸又幸運，遇上了曹老師這樣的好老師。”

    支教不忘給孩子捐款

    看到杜旭他們發來的這封特殊的郵件時，曹維哭了，在電話中她說：“我只是普普通通一個老師，卻得到了這么多祝福，太感謝他們了。今天，我感覺自己是最幸福的人……”。曹老師說，平時與學生的交流大多通過QQ ，由于自己打字速度慢，常常一句話還沒回復完，就回復到了另一個新彈出的窗口上。

    這個教師節，她在膠州鋪集小學度過，但仍然給聾校領導打了電話：“今年教師節捐款別忘了我一份，直接從我卡里扣就好了。”當記者問她有沒有什么教師節心愿時，她說自己最大的心愿，就是希望孩子們身心都健康、快樂……

    文/圖  本報見習記者 郭玉華

■新聞追蹤

聾人學生做手抓餅謝師恩

    半島都市報9月10日訊(記者 鮑福玉  景毅 )  9月7日本報刊發了《“無聲 ”小攤做出噴香手抓餅》的消息后，10日上午，聾人大哥劉春明帶著9名徒弟，一起來到青島中心聾校，親手趕制400余張手抓餅，送給老師和學生品嘗，用一種特殊的方式感謝老師的培育恩情。

    上午10時許，記者趕到青島中心聾校時，劉春明和他的徒弟已經分成了三組，分別來烹制手抓餅，見到記者，劉春明熱情地與記者打起了招呼。

    “看到他們能夠自食其力，這就是給我們最好的教師節禮物！”聾校的王建民老師告訴記者，能夠親口品嘗到學生們烹制的手抓餅，他心里面特別高興。王老師說，老師培養學生其實并不求什么回報，作為老師希望每一名學生都能有一個美好的未來，尤其是當他得知劉春明通過自己的實踐，用自己的力量影響師弟師妹，讓本來失業在家的他們自食其力，他心里面更高興，同時他也呼吁社會，更多地關注和關心聾啞人這個群體，讓每一個聾啞人都能更好地融入到社會生活中。

（來源：半島網-半島都市報） [編輯: 宋濤]