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一提起兒子,趙世燕就淚流不止。
輪滑,是潘碩生前喜歡的運動之一。(資料圖片)
潘碩病重時,青島三江學校的老師們到醫(yī)院來看望他。(資料圖片)
如果他還在世,他肯定也像別的學生一樣,為老師送上節(jié)日的祝福。可是,兩個多月前,10歲的智障男孩潘碩因病離世,讓一切都沒有了“如果”。教師節(jié)來臨之際,潘碩的母親致電本報96663新聞熱線,含淚講述了孩子生前在校受到的關愛,并表達了想替兒子感謝師恩的想法。9月8日,記者見到了這位強忍喪子之痛、卻仍懷感恩之心的母親,在教師節(jié)來臨之際,她要替在天堂的兒子對曾經(jīng)愛他、疼他的老師們說聲節(jié)日快樂。
教師節(jié)前,她替兒子送祝福 “兒子生前得到了老師太多的關懷,教師節(jié)快到了,我想替兒子表達對老師的感謝和敬意……”9月8日上午,一位母親致電本報96663新聞熱線,表示希望借助本報向兒子生前所在學校的老師致以節(jié)日的祝福。
隨后,記者聯(lián)系并見到了這位現(xiàn)年39歲名叫趙世燕的母親。4年前,趙世燕和丈夫潘玉剛帶著當時6歲的兒子潘碩,從青州來到了青島,開始了新的生活。“兒子一歲多的時候,發(fā)現(xiàn)患有先天性腦發(fā)育不全。”此后,趙世燕和丈夫帶兒子四處求醫(yī)問藥,但眼看著同齡的孩子都上幼兒園了,兒子的病情仍未見明顯好轉(zhuǎn)。
“后來聽說青島有所三江學校,主要針對智力有缺陷的孩子進行康復訓練,效果很好,我們抱著一絲希望,找到了這所學校。”趙世燕告訴記者,由于人生地不熟,初到青島時,一家人經(jīng)歷了不少坎坷,但幸運的是,位于市南區(qū)的青島三江學校破例為他們的兒子敞開大門,這讓她和丈夫看到了希望,“希望兒子的病情能在這里得到好轉(zhuǎn)”。
被愛包圍,兒子學會愛別人 2008年,趙世燕把當時6歲的潘碩送入了青島三江學校的學前班。在學校里,這個不幸的孩子得到了老師們的無盡關愛。“兒子到學校后,我心里有了著落,不再那么難受,丈夫也順利找到了工作。”趙世燕說,鄰居、老師、兒子同學的家長、丈夫的同事……越來越多的好心人把溫暖和關愛送給兒子潘碩。
“送衣服、送文具、送錢,數(shù)都數(shù)不過來。”趙世燕說,更令人驚喜的是,兒子在學校里竟然慢慢學會唱歌、跳舞、騎自行車、輪滑,這是以前她不敢想象的。說到這里,記者注意到,趙世燕落淚的同時卻又幸福地彎起了嘴角。
“兒子慢慢變好了,我們也感覺生活越來越好了。”趙世燕把全部精力都放在兒子身上,而丈夫潘玉剛除了白天在一家公司做保安外,晚上還打兩三份零工,幾乎一忙一整夜。“我們家里有個賬本,誰給我們的錢都記在上面,準備以后慢慢還上。”趙世燕說,為給兒子看病,自己和丈夫曾奔波省內(nèi)外多個城市,歷盡人情冷暖,但在青島,他們卻一直被溫暖包圍著。“來青島前,我們從沒遇到過這么多的好心人,我一直教育兒子,要學會感恩。”趙世燕說,來青島后,兒子很快養(yǎng)成了一個習慣:在公交車上,只要讀卡器發(fā)出“老年卡”的聲音 ,兒子就會站起來準備讓座,“兒子雖然腦子不大好,但他是個懂事、善良的好孩子”。
兒子病重,學校師生爭捐款 趙世燕向記者展示了兒子生前的照片以及在校期間獲得的部分證書。記者看到,照片上的潘碩陽光而帥氣。“兒子特別喜歡輪滑、騎自行車,這有助于他康復”,看著兒子生前的照片,趙世燕的淚啪嗒啪嗒打在上面,“要是他還在 ,總有一天會康復的……”
然而,事與愿違。今年5月初,潘碩出現(xiàn)了發(fā)燒、過敏等癥狀,后在青醫(yī)附院東院被確診患有敗血癥以及偽膜性腸炎,且病情十分嚴重。這個消息猶如晴天霹靂,將這個家庭來之不易的幸福瞬間擊碎。
消息傳到學校后,校方立即為潘碩組織捐款。雖然青島三江學校全部老師不足20名,100名在校學生家庭狀況也較困難,但大家還是為潘碩捐了一萬三千多元,潘碩父親的單位也不止一次送來了救命錢。
但是,眾人的關愛還是沒能留住這個稚嫩的生命。2012年6月25日清晨,父親像往常一樣喊著“兒子”,但潘碩沒有回應,他離開了這個世界。
■回放 捐出眼角膜,讓兒子繼續(xù)“看世界” 其實,早在潘碩離世前,母親趙世燕就已經(jīng)做好了最壞的打算。“來青島這4年,在學校老師的陪伴下,孩子恢復得很好、過得也很快樂,這4年也是我和他爸最幸福的4年。”趙世燕告訴記者,兒子能在老師的關愛 、社會的幫助下,在一個充滿溫情的城市走完人生的最后一程 ,已是莫大的幸福。也正因此,在兒子臨終前,趙世燕做出一個決定,以感謝幫助過他們的好心人。
“如果有那么一天,我們想把你的眼角膜捐出去,幫助其他的小朋友好不好……”在一段影像資料里,趙世燕對躺在病床上、意識模糊的兒子說。趙世燕告訴記者,自己來青后在洪山坡附近一小區(qū)租住,很多不留名的鄰居得知兒子的病情后捐錢送物,還有其他的學校、康復中心在得知兒子的情況后,紛紛送來善款。“我們不知道該怎么報答這些素昧平生的好心人,就替兒子做了這個決定,表示感謝。”趙世燕說,此外,通過這種方式,兒子的眼角膜在給他人帶來光明的同時,他也可以以另一種方式,繼續(xù)看這個他曾經(jīng)走過的世界。
6月15日,趙世燕替潘碩簽訂了遺體捐獻協(xié)議。在潘碩去世后,醫(yī)生取出了他的眼角膜。記者獲悉,目前已有兩名受移植者因此重獲光明。
■老師 多想聽到孩子親口說出祝福 8日下午,記者聯(lián)系上了潘碩生前所在的青島三江學校的校領導和老師。雖然此前心懷感恩的趙世燕已經(jīng)多次致電校方表示謝意,然而在教師節(jié)來臨之際,當記者轉(zhuǎn)述了這份“來自天堂的祝福”時,讓老師不知該如何接受。
“多么好的孩子,進步得很快、恢復得也很好,特別喜歡跟別的孩子交流、玩耍……”潘碩生前所在班級的李艷老師,從一年級至三年級,見證了潘碩令人驚喜的康復過程,而對于潘碩的離世,她也是最難受的老師。“孩子一開始進學校后很不容易,磕磕絆絆,到后來慢慢好了,孩子卻走了……”說起這位可愛的學生,李艷老師幾度哽咽,對于潘碩媽媽代為送上的教師節(jié)祝福,李老師說,多么希望是潘碩自己說出的“老師節(jié)日快樂”。
隨后,記者聯(lián)系到了青島三江學校的呂副校長,她也是為潘碩發(fā)起捐款活動的組織者之一。“5月28日學校開運動會,此前得知潘碩病危,家里經(jīng)濟困難,我們就在運動會開始前現(xiàn)場捐款,老師和學生家長一共捐了一萬三千多元。”呂校長介紹說,當這筆捐款送至醫(yī)院后,學校方面特意拿出一萬元作為愛心款,再次送到潘碩父母手中。
“真的很讓人心疼,還是沒能把孩子留下。”呂校長表示,她和其他老師將一如既往地對像潘碩這樣需要特別關愛的學生加以呵護,也愿潘碩在天堂一路走好。據(jù)呂校長介紹,在青島三江學校,由于學生構(gòu)成比較特殊,教師節(jié)的慶祝方式也非常簡單。“下周一就是教師節(jié),在這天的升旗儀式上,如果學生能順利說出‘教師節(jié)快樂’這一句話,那就是給老師們最好的節(jié)日禮物了!”
文/圖 記者 王曉強 (來源:半島網(wǎng)-半島都市報) [編輯: 郭新舉]