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　　上周二本報推出藝考專版后在社會上引起強烈反響，很多家長給我們打來電話咨詢，本期我們特別邀請推介大會執行主席、海之魂藝術學校董事長、市北區文化咨詢、市北區政協常委、濰坊學院客座教授于大鈞(海之魂藝術學校每年與濰坊學院有300個合作辦學的本科計劃名額)，針對家長們具有普遍性的疑問以及藝術教育發展相關問題談談自己的觀點和看法，希望對廣大家長和考生能有所幫助。另外，我們的“半島藝考群”(QQ群：95294087)歡迎廣大藝考生及家長們的參與(詳見11月17日B49版)。

　　>>>看發展藝術即將迎來產業化

　　大家都知道“北漂族”有幾萬名，他們的生存能力超越更多的人，他們可以在沒有任何幫助的條件下“漂”得住而不沉底。藝術教育與文化教育最大的不同之處就在于，藝術教育從第一天開始就是教給學生靈活的方法及以本事和能力。

　　藝術培養重在“化”。文化是我們經常提及的一個概念，“文”即知識的學習，而“化”則是對于知識的消化、吸收和運用。藝術的培養就重在“化”，重在學生能力的培養，并促成從教知識到教方法的轉變。

　　文化產業迎來大發展。我們國家非常注重提高文化軟實力，2009年9月26日《文化產業振興規劃》中就明確提出我國今后要大力發展文化產業，文化創意、影視制作、出版發行、印刷復制、廣告、演藝娛樂、文化會展、數字內容和動漫等都涵蓋在內。

　　>>>做創新小班化培養復合型人才

　　現階段的藝術發展要求我們在教育過程中進行創新與改革。

　　第一，探索藝術教育中大班制的小班化。我們探索的思路是將班級分流，把學生分成多個學習小組。專業教師可以將原本需要每個人單獨回答的問題，布置成小組共同討論的話題。

　　第二，專注專業度與精確度。為提高課堂效率 ，我們結合教學規律，采取獨有的“271教學法”：老師利用20%的時間講解本節課的主要內容、規律及要領；70%的時間留給學生做講解及練習；利用10% 的時間來做總結及歸納。讓學生的學習變被動為主動，真正做到高效課堂。

　　第三 ，多學科建設培養復合型人才。海之魂藝校現在已經發展成為擁有編導與文管、播音與主持、影視表演、模特、空乘、體育舞蹈、健美操、音樂文學、錄音藝術 、美術 、動漫與數字傳媒藝術 、攝影攝像、書法等13個大專業的綜合性藝術培訓學校。在課程設置上，也在每項主課中穿插安排一定數量的輔課。使學生的藝術素養得到了全方面的培養和提高，更加符合高校所需要的復合型人才的標準。

　　第四，解秘藝考面試三分鐘規律。我們的藝考培訓主要圍繞藝考面試三分鐘的目標來進行，一方面要進行整體培養，同時需要配合各方面素質的培養，包括心理素質、模擬考試；另一方面要幫學生找個性，給評委留深刻印象。了解藝考面試三分鐘規律，你就會知道如何通過面試、考試考什么、怎么考、明白面試時考官怎么想，說這句話什么意思。

　　>>>論心得藝教須有責任與良心

　　一方面，藝術考前培訓作為啟蒙教育要有承托藝術教育未來的使命感。培養大學所需要的人才 ，與大學做到真正的對接。未來我們將要建立一個互動的網絡教學平臺，讓更多的人可以通過這一平臺來共享我們的藝術教育資源。

　　另一方面，專家測評科學選才，解家長后顧之憂。為了更好地幫助家長和學生，海之魂藝術學校定期邀請北電、中傳、復旦視覺、中戲、名校名師來海之魂巡講，提升學生的應試能力。同時，每周安排專家為學生進行專業測評，并且通過推介大會的平臺使高校教育與招生對接，從根本上解除了家長們的擔憂。

　　未來走向：

　　創辦一站式服務的大教育平臺

　　作為一所藝術培訓學校，我們每年近90%的高考升學率較好地解決了升學問題，即讓一部分藝術基礎薄弱的學生通過培訓，激發他們內在的藝術潛質，最終考取本科院?！，F在我們又在考慮另外一種社會責任，那就是學生以后的出路問題。在未來的發展規劃中我們將推出大教育平臺，即整合全國優質資源，解決學生的后顧之憂。大教育平臺包括：藝考、復讀學校、出國留學、英語培訓、提升記憶力課程等等。

　　我校已成功舉辦三屆全國藝術類高考推介大會，僅去年就吸引了全國54所高校的近百位專家及考官前來。2010年的推介大會，我校與高校間無縫化對接、學員的個性化包裝以及完備的送考“路線圖”都將幫助學生打好藝考的最后一役。 宋勇 （來源：半島網-半島都市報） [編輯: 劉倩倩]