半島網8月28日訊（記者 于潤）夏末初秋，嶄新的學期已經悄然走來。8月28日上午，青島太平路小學開展了主題為“小小向日葵”的一年級新生入學培訓。早上八點，校園里迎來了一群可愛的一年級新生，他們滿懷期待走進小學校園，如一朵朵小向日葵般充滿活力，在家長和老師們的見證下，正式成為了一名小學生。

“歡迎來到太平路小學！”一大早，學校干部團隊和老師們滿懷期待在校門口迎接小向日葵們的到來。伴隨著輕快的音樂，六年級的哥哥姐姐們帶著最燦爛的笑容，大手拉小手，引導學弟學妹們找到自己的班級。

學習基本行為習慣、認識新老師、結識新同學……來到教室里，每一朵小向日葵都抬起小腦袋，認真傾聽老師和同學們的發(fā)言。記者在教室里看到，一年級五個班的班主任們?yōu)樾《苟兇魃狭藢儆谧约喊嗉夘伾慕z帶——紅色、橙色、黃色、粉色、紫色。一年級三班班主任李紅告訴記者：“紅色絲帶代表我們三班的同學，孩子們剛來到校園，彼此之間還不熟悉，戴上專屬顏色的絲帶可以幫助他們快速認識新同學，初步建立起他們的集體歸屬感。”

今年，為了讓小豆丁們快速熟悉校園文化、提高自我認知能力和培養(yǎng)社會交往能力、更好地適應小學生活，學校為一年級新生提供了“向太陽”“制作多彩向日葵——學科來襲”“茁壯——我能照顧自己”“小小向日葵游園會”“成長——最好的自己”五個板塊的入學課程，通過“5+X”好習慣的培養(yǎng)，滲透專注力訓練、學科知識學習，為學生的生動發(fā)展積蓄力量。記者看到，一年級五班的同學們正在進行“制作多彩向日葵——學科來襲”入學課程，此時臺上的英語老師正在做自我介紹，孩子們聽完老師的介紹后為向日葵的一片花瓣涂上了顏色。老師介紹：“孩子們第一天入學要認識自己的學科老師，難免會有記不清的時候。向日葵的每個花瓣代表一位老師，可以幫助孩子們進行形象記憶，這樣回到家還可以為爸爸媽媽講述卡片的含義。”

精美的錄取通知書和“悅動·入學課程”評價手冊飽含學校和老師的濃濃關愛。記者看到，學校制定的“悅動·入學課程”評價手冊覆蓋了小學生活的方方面面，等待小向日葵們日后將它充實起來。今天，劉校長走進班級，為小向日葵們送上環(huán)保餐具，并叮囑同學們日后要好好吃飯，提高節(jié)約環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的就餐習慣。

為了讓孩子們更好地了解學校，熟悉以后自己的學習和生活環(huán)境，一年級新生在老師們的帶領下，開啟了參觀校園之旅。老師們?yōu)楹⒆觽兡托闹v解校園的每一處場所，小向日葵們用一個個渴望的眼神和一個個新奇的提問表達著他們對新校園充滿著無限向往。

經過一上午快樂的入學培訓，孩子們都頗有收獲，紛紛表示：“現(xiàn)在我已經是一名小學生啦！我喜歡這里的一切，我也一定能照顧好自己，請爸爸媽媽放心！”