3月19日，2025西安交通大學少年班正式公布成績，目前，青島超銀中學初三10班的趙冠棋、山東省青島第三十九中學初三6班學生陳天浩、青島西海岸中學創新書院的崔文議同學獲得擬錄取資格。

西安交通大學少年班實行“預科—本科—碩士”貫通培養，也就是說，入選西安交通大學少年班的學生，可以免去中考直接被錄取為該校“少年班”大學生；在預科期間學習成績合格者，可以免去高考直接進入本科學習；在大學本科學習期間達到學校相關管理規定要求和條件者，可以免去研究生入學考試，直接保送為碩士研究生。

他們背后有著怎樣的故事，有哪些學習“秘笈”？記者進行了采訪，探訪3位少年學習背后的故事。

青島超銀中學趙冠棋： 老師同學眼中的“六邊形戰士”

3月19日傍晚時分，青島超銀中學初三10班班主任郭永晶老師的電話突然響了起來，電話那頭傳來10班學生趙冠棋媽媽激動的聲音：“郭老師！孩子被西安交大少年班錄取了，名次還很靠前，排在第16名！”聽到消息的郭老師滿是驚喜，因為這是學校連續三年叩響西安交大少年班的大門。隨后她立即將這個好消息告訴給趙冠棋，“他平時很活潑，今天聽到消息后故作鎮定。”郭老師笑著說，盡管趙冠棋表現得很淡定，但依舊能看出他眼神里的喜悅。

趙冠棋的成功，離不開自身的努力。據郭老師介紹，趙冠棋專注力極強，課堂上總是全神貫注地聽講，每一個知識點都不放過。課后，他更是勤奮鉆研，遇到難題絕不輕易放棄。同時，從初試前開始，學校就開始為學生們“引橋”。比如根據往年情況進行對應分析，為學生們找出適合自己的學習方式；將往屆優秀畢業生的學習經驗分享給大家；安排復習教室，讓他們能夠按照自己的復習計劃自主學習等等，老師們也變成了孩子們的“私人教練”，隨時為他們答疑解惑。

作為從六年級就開始陪伴趙冠棋成長的老師，郭永晶的話語里滿是驕傲。“他從小就思維活躍，總有些不一樣的想法?！惫蠋煴硎?，面對復雜的問題，趙冠棋總有各種各樣的方法解釋得清清楚楚，“他還自學高中知識、大學物理知識呢。”郭老師告訴記者，從數學到英語，從物理到生物，趙冠棋從不偏科，“他的思維越來越開闊，解決問題的方式也越來越靈活，是能和老師、同學碰撞出智慧火花的‘小老師’。”郭老師說道。也正因此，每每同學們遇到難題，第一個想到的“求助人”就是他，而他總是耐心地解答，跟同學們一起解決難題。

趙冠棋是大家眼中的“六邊形戰士”，不僅解得了難題，興趣愛好也十分廣泛。體育運動、大提琴、社會實踐，他從沒有因為學習而耽誤提升自己的綜合素養。究其原因，竟是超銀中學的分層教學模式在助力?！皩W校根據學生的不同情況，進行課堂分層和作業分層，讓每個孩子都能在適合自己的節奏中成長?！惫蠋煴硎?，對于像趙冠棋這樣的學生，學校給予了極大的自主空間，讓他們能夠自由地探索知識的海洋?！氨热绾罴?，年級前30名學生可以免作業，老師們還會給其他層次的孩子制定相應的學習計劃，這樣大家就可以充分利用時間，去圖書館、參加科學競賽、學習新的樂器，讓生活充實而多彩。”

在郭老師看來，西安交大少年班看重的是學習型人才?！皩W生不僅要會學習，更要會生活，這也給學生和學校提出了更高的要求?！彼J為，學校應是學生成長的沃土，培養學生的自主學習能力和綜合素質，而青島超銀中學正是這樣的存在。從大力發展素質教育為基點，超銀中學為學生的綜合素質培養搭建了寬廣平臺。從2023年的馬令尚，到2024年的王洪波，再到如今的趙冠棋，亦或是每一位超銀學子的身上，都能看到核心素養的提升，短短幾年時間，有大愛、有責任、有擔當，成為了他們終身發展和幸福成長的“協奏曲”。

山東省青島第三十九中學陳天浩： 是品學兼優的“小先生”，更是班級的領軍人物 

陳天浩的父親陳先生在接受采訪時表示，對于孩子被預錄取的結果，他們既激動又平靜?！拔鹘淮笫且凰滋N深厚的名校，我們對學校很滿意，沒想到孩子真的考上了?！标愊壬f，從初試到最終錄取，期間沒有專門針對少年班考試進行學習，只是按照學校安排正常備考。

“天浩性格溫和，愛學習，喜歡課外閱讀。”陳先生表示，“我們家有濃厚的讀書氛圍，尤其是孩子媽媽會引導孩子多讀書，并且尊重他的個性和愛好。”在學習上，陳天浩專注力強，課堂上充分利用時間，回家寫作業也很專注。除了完成學校布置的作業，還會根據老師推薦的課外讀物進行知識拓展，并延伸至高中知識點?！拔覀冎皇瞧胀彝?，孩子比較乖，愛學習，愛讀書。”陳先生謙虛地表示，自己沒有刻意培養孩子成為什么樣的人，只是在學校教育基礎上，引導他找到自己的人生方向，“特別感謝學校，孩子成長了許多，激發出不少潛能?！痹陉愊壬磥?，孩子只有做自己想做的事情時，才能發揮潛能，達到事半功倍的效果。

“他是個品學兼優的孩子，學習習慣好，天賦也很高。”電話那頭，陳天浩的班主任王琳老師的語氣中滿是驕傲。據介紹，陳天浩課堂聽講專注，作業一絲不茍，就像印刷品一樣工整，“他不僅是班里的學習榜樣，還是同學們的‘小先生’，經常給同學講解難題，是班級的領軍和核心人物，同學們都很喜歡他?！蓖趵蠋熣f。

“不僅是課后，課上天浩也經常主動分享解題思路，表達能力和創新思維都極強?！蓖趵蠋煾嬖V記者，陳天浩的專注和創新，得益于學?！耙簧徊摺钡膫€性化教育模式，學校為每個學生制定了專屬學習計劃，提供個性化作業和輔導，學校會針對性給孩子們提供參與項目式學習的機會，培養綜合能力。“此外，天浩的學習效率也非常高?！蓖趵蠋熃淌诘氖菙祵W科目，而陳天浩正是自己的數學課代表，“他經常提出一些有意思的解題思路，遇到問題，一點就透。”王老師表示，學校一直倡導個性化教育，不會用傳統的填鴨式教育去限制學生的發展，“相反，我們會給孩子們更多的空間去自主學習和探索，以此鍛煉思維能力，讓他們更有自信?！?/p>

據悉，作為青島市教育局直屬的唯一一所公辦完全中學，學校定期開展初高中聯合大教研，并精心設計初高銜接自招等課程輔導，為學生做好充分的知識儲備。同時，在課堂教學中，聚焦學生核心素養的培養，大力推行項目式教學；在“自主選課日”，開設了包括藝術素養類、傳統文化類、科學探究類、國際視野類、競技體育類在內的五個領域共29門課程，滿足學生多元化的學習需求。也正因此，不僅是陳天浩，每一位三十九中學子身上都有創新精神、高階思維能力開花結果的實質性體現，

從青島櫸園學校到青島三十九中再到西安交大少年班，這已是近年來，學校第六名考入西安交大少年班的學生。溫潤儒雅的陳天浩距離自己的夢想越來越近。他的父親陳先生表示，他們希望孩子能盡快融入西交大的學術氛圍，探索自己的人生方向，“目前雖然還沒有確定的發展方向，但孩子對數學、物理等方面非常感興趣，如果有機會，我們會全力支持他。”他說。

 青島西海岸中學創新書院崔文議： 14歲靦腆少年愛音樂、邏輯強 

“19號晚爸媽查到成績后告訴我的。”當被問到得知被預錄取的消息時，14歲的崔文議有些靦腆：“當時的心情很激動，因為看到自己的名次還算比較靠前?！彼硎?，這個消息對他來說，既是意料之外，又在情理之中，因為自己一直在為夢想努力，而這次的成績，是對他努力的最好回報。

崔文議不僅在接受采訪時邏輯性極強，思維比較靈活，就連平日也是這樣?！捌綍r我喜歡數學、化學、歷史。”崔文議向記者介紹著自己喜歡的學科，“數學有比較嚴謹的體系，雖然比較抽象，但我喜歡這種嚴謹性。”他接著說：“化學在我看來比較有趣，尤其是做實驗的時候，而歷史則讓我著迷于其中的故事、人物以及背后的發展規律和底層邏輯。”他表示自己經常閱讀歷史書籍，了解歷史上的經濟、戰爭、地理等知識，培養邏輯性。崔文議在學習時，總是會規劃好一切，他告訴記者，“平日的學習主要是跟著課內走，但并不會局限于課本知識。會提前學習一些數學方面的知識，甚至包括高中、大學的部分內容，比如數學分析、線性代數等?！贝送猓€對競賽內容感興趣，目前在為未來可能的競賽做準備。據悉，學校積極鼓勵學有余力的學生在完成相應課程后，提前涉獵高中知識，并在確保知識牢固掌握的基礎上，同步開展競賽培訓。為此，學校特別配備了金牌教練，為學生量身定制專業學習計劃。

崔文議可不只是學習好，興趣愛好一樣廣泛?！拔蚁矚g音樂，愛彈鋼琴，之前還拿過一個小獎項。”他表示，音樂對他來說是一種自然的存在，心血來潮時就會去摸一下琴鍵，讓音樂陪伴自己的生活。盡管被西安交大少年班錄取意味著“一考免三考”，但崔文議表示，自己想見識不同的考試形式，多積累經驗。“他不僅學習基礎打得好，還有很強的學習主動性。”班主任連夢真告訴記者，崔文議的學習效率很高，一進教室就能立刻投入學習?！八乃季S也比較活躍，經常有自己的看法和見解，陳述問題時比較條理，思維邏輯性和批判性很強?！贝送?，崔文議還是班級的團支書，對班級事務非常積極，同學們都很喜歡他。

崔文議表示，只要跟著老師的步伐走，就能迅速進入狀態。采訪發現，不僅是崔文議，其他西海岸中學的學子亦是如此，這一切歸功于學校為學生們提供的良好學習環境和發展平臺。一方面，學校在師資配備上極為用心，有一支業務能力強的專業師資隊伍，為學生們提供豐富的知識和指導。另一方面，除了國家課程等必修課程外，學校還會為學生拓展延伸與教材有關的擴充知識?！罢n堂上，學校注重鍛煉學生的表達能力，如語文課的《說文解字》展示、英語課前演講等?！边B老師接著介紹道：“此外，學校的文體活動也非常豐富，包括社團活動、藝術課、體育課、戲劇節、音樂節等，讓學生在學習之余能夠釋放壓力，全面發展?！?/p>

而在崔文議身上也確實看到了綜合素養與創新教育結合的成果。他表示，雖然還沒有具體規劃未來的職業方向，但更傾向于理科方向，“希望通過不斷學習和探索，找到真正熱愛的領域。”他說。

（半島全媒體記者 金鑫）