“二叔正追著小明塞紅包，小明在二叔前方10米。二叔每秒跑5米，小明每秒跑3米。問：二叔幾秒后追上？”前段時間，高鐵上的學習機廣告用有趣的題目硬控“熊孩子”，讓高鐵秒變移動考場的視頻在網上火了一把。隨著“雙減”政策的實施和AI技術的快速發展，作為看娃“神器”的學習機，迎來了前所未有的發展機遇。然而，如今學習機廣告正以一種“無孔不入”的姿態出現在家長和孩子的日常生活中，從電梯間到短視頻平臺，從公交站到購物中心，廣告的“熱鬧”背后，家長該如何在“圍城”中做出理性選擇？孩子學習到底需要什么輔助？AI學習機真能“解放家長”嗎？近日，記者展開了深入采訪。

■探訪

AI學習機市場需求咋樣？

“AI作業過濾器”“AI一對一精準學”“AI作文輔導”……近年來，隨著人工智能大數據的賦能以及“雙減”政策的實施，價格300元到10000元不等的AI學習機成為家長們熱議的輔導作業省心“神器”。洛圖科技（RUNTO）最新發布的《中國學習平板零售市場月度追蹤》報告數據顯示，2024年，中國學習平板市場全渠道銷量為592.3萬臺，同比2023年增長25.5%；銷售額為190.6億元，同比2023年增長37.6%。洛圖科技（RUNTO）預測，2025年中國學習平板市場銷量將達到713.7萬臺，同比2024年增長20.5%。

記者在淘寶搜索“AI學習機”發現，家長們的關注度及學習機銷量都非常高?？拼笥嶏w售價為7499元的一款人工智能學習機，顯示已售1萬+；一款補貼后售價3779元起的小猿學練機顯示已售3萬+；作業幫的一款支持DeepSeek的學練一體機，折后售價為3299元起，顯示已售2萬+。

■數據

AI學習機使用群體以小學生為主

近年來，AI學習機市場呈現出爆發式增長態勢。據艾媒咨詢發布的《2024-2025年中國智能學習機市場趨勢研究報告》數據，中國智能學習機使用群體以小學生（64.03%）為主，近七成的中國消費者比較看重智能學習機的AI功能，超五成的受訪者比較看重智能學習機學習資源。超六成的受訪者購買智能學習機是為了提升孩子學習成績，近六成的受訪者購買智能學習機是為了提升孩子學習興趣，而同步校內課程為主要目的的相對較少，占12.50%?！癆I學習機熱度的上升并非偶然，而是多種因素共同作用的結果?！鼻鄭u大學教育科學學院副教授于潔認為，一方面，國際上AI技術的迅猛發展，尤其是類似DeepSeek等的火爆，讓家長們意識到AI學習工具的重要性。另一方面，通過AI學習機可以輔助孩子完成學習任務，激發了家長對孩子接觸AI技術的渴望。

2月22日，記者以顧客身份來到青島一商場的小猿學練機線下銷售專柜，銷售人員熱情地向記者介紹這款學練機?！斑@款學習機從一年級到高三都能用，屏幕是零藍光的，對孩子眼睛好?！币娪浾擢q豫，銷售人員繼續介紹道：“這款是接入DeepSeek的，孩子可以進行AI診斷作業，題庫也是最全的，有15億題庫，每次練習都不一樣，還會根據孩子的薄弱點推送題目。而且還有講解功能，孩子不會的題可以隨時問，不用等家長下班?！边@位銷售人員還表示，此款學練機沒有第三方程序的干擾，資源定期進行更新，可以放心使用。

緊接著，記者又來到科大訊飛學習機線下門店?！斑@款學習機從幼兒園到高中都可以用，覆蓋了語數英、科學、物理、化學等全科內容。還有不少興趣學習內容，包括編程、書法、思維，都是免費的。學習效率非常高，能幫助孩子消除薄弱點。”銷售人員告訴記者，AI學習機的主要使用群體為小學生，其次是初中生，2999元的AI學習機性價比最高，且方便攜帶，當記者提出此款學習機價格較低時，銷售人員表示：“還有5999元、8999元、9999元等不同價位可以選擇，都是AI學習機?！?/p>

■對話

爹媽輔導作業的省心“神器”真的省心嗎？

“為了買學習機，做了不少功課?！?月22日，家長王先生正在商場對比各品牌的學習機，他告訴記者，現在市面上的AI學習機種類繁多，功能和價格差異較大，讓自己無從下手。

被譽為爹媽輔導作業省心“神器”的AI學習機真的省心嗎？“我跟他爸爸經常加班，老人不太會輔導孩子學習?！笔忻颀嬇康暮⒆幽壳白x三年級，“都說三年級是分水嶺，而且還增加了寫作，平時沒辦法及時輔導孩子?！彼硎?，AI學習機從一定程度緩解了自己輔導孩子的焦慮，也提高了孩子的學習效率，“可以說是解放了我的雙手和大腦，比如作業不用一道題一道題地查，可以一鍵作業診斷。”她向記者介紹了自己認為不錯的部分功能，比如AI診斷薄弱點、舉一反三、練字等等。

“學習機雖然在一定程度上減輕了我們輔導孩子學習的負擔，但實際效果并不如預期?！彪S機采訪中，市民吳女士告訴記者：“去年在網上入手了AI學習機，可以精準輔導、自動批改作業，但實際上沒有那么神奇?！眳桥勘硎荆F在自己還有些擔心孩子看屏幕時間久了會眼睛疲勞。

記者采訪過程中還了解到，部分家長在購買后發現部分學習機的智能化程度并不高，無法滿足需求。比如，有網友表示，自己購買的學習機識別功能很不準確，反而學習起來更麻煩了。在“黑貓投訴”平臺上搜索關鍵詞“學習機”，其中不少投訴都與學習機的功能、質量有關，“買時宣傳他們的學習機是實時更新課件的，結果這是我買的第二個學期英語2024外研版三下就不更新了，孩子沒法繼續使用?！薄笆盏綄W習機拆封后發現學習機視頻內容模糊，音質差，AI規劃功能不靈活，自帶資源少，體驗感不好。”“說初一到高中所有的題型都可以解，到現在小學三年級題都不支持?！焙谪埻对V平臺上，不少網友描述著自己購買學習機后的使用感受。

“AI學習機雖然能在一定程度上提高學習效率，但并不能完全替代家長的參與?！庇跐嵄硎?，以家長們反饋的作業檢查為例，雖然AI學習機可以快速找出部分錯誤，但仍有一些問題需要家長仔細對照和指導。

■專家建議

是學校教育的輔助而非替代，家長應與孩子多溝通交流

從線上同步學習到智能批改作業，AI學習機似乎為家長和孩子們提供了一種全新的學習輔助模式，然而，隨著廣告的大量涌現和部分家長的跟風購買，也讓家長們開始苦惱是否該入手一款學習機作為輔導孩子學習的工具。對此，于潔建議，家長在選擇AI學習機時，首先要選擇權威機構出品的產品。同時，要根據孩子的個性和學習需求進行選擇，避免盲目跟風?！凹议L一定要與孩子充分溝通，了解他們是否真正需要這種學習方式?！彼龔娬{，家長不能完全依賴AI學習機，應該積極參與孩子的學習過程，將使用AI學習機作為一種親子陪伴和共同學習的機會。

于潔認為，AI學習機的興起是不可避免的，作為一項新興技術，本身是一把“雙刃劍”?！霸谝欢ǔ潭壬峡梢蕴岣吆⒆拥膶W習效率，比如查找資料、復習等，但無法替代家長的陪伴和老師的專業、針對性指導?！闭劶癆I學習機的未來發展，她表示，學校教育仍然是孩子學習的主陣地，AI學習機應作為輔助手段，提供校外差異化學習內容。例如，學校課程外的課外閱讀、興趣培養等，可以通過AI學習機來輔助實現?！暗议L們要注意，使用學習機學習的內容要與學校教育形成互補。”在她看來，只有嚴格篩選內容并把控好質量關，才能讓AI學習機真正地發揮最大效用，輔助孩子們的健康成長。

（半島全媒體記者 金鑫）