“同學們，今天授課之前，我想先問大家三個問題：你是中國人嗎？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？”9月3日，在膠州市振華實驗學校，膠州市人民法院民一庭法官助理盧穎向臺下的學生們熱情的提問。

“今天是開學第二天，很多同學們還沒有從假期的狀態(tài)中調整過來，通過這樣一堂愛國課，讓同學們在互動中學習，既能普及愛國主義教育，還能引導他們更好的進入學習狀態(tài)?！笨粗⒆觽冔x躍的回答問題，振華實驗學校校長姜秀山說道。

據(jù)了解，像這樣的課程，膠州市已經開展了12期，“自2023年起，我們每年開展各類普法課程，通過一些生動的案例，讓孩子們知法懂法，學會利用法律來維護自己的權益?！北R穎介紹道。

“愛國三問”是著名教育家張伯苓先生在1935年南開大學開學儀式上提出的?！敖衲?月1日，《中華人民共和國愛國主義教育法》正式實施，下個月又是中華人民共和國成立75周年，又正好是開學季，我們就想著為全市10萬中小學生共同上一堂思政課?！蹦z州市教育體育局總督學孫科說道。

“故今日之責任，不在他人，而全在我少年……”一堂愛國課，在孩子們齊聲誦讀《少年中國說》中結束。孩子們散場后，三三兩兩，興奮的討論著剛才的課程。

“吳玉章爺爺為了讓學校升起中國國旗據(jù)理力爭，我們也要向他們一樣，熱愛我們的祖國，和各位先烈們一同守護我們的祖國?！甭犕晔谡n后，振華實驗學校五年級1班于武玄舉著拳頭向同學們說。

“原來唱國歌這么重要，我以后一定要好好唱。”香港路學校二年級10班王中綺滿臉認真的向同學說。

近年來，膠州市高度重視關愛保護未成年人工作，打造“法雨潤未來”未成年人保護品牌，在法院內外設立2處家庭教育指導服務站，在全市12個鎮(zhèn)、街道設立服務站聯(lián)絡點和“父母課堂”，選派18名優(yōu)秀法官擔任中小學“法治副校長”，根據(jù)不同學校不同年齡階段學生特點和法治興趣量身定制普法活動，累計開展各類活動30余次，累計受眾10萬余人。

“孩子是祖國的未來，我們在開展全環(huán)節(jié)立德樹人工作時，就注重從孩子成長的各個方面進行教育引導，思政課、勞動課、心理課、非遺課……各種各樣的課程為孩子們德智體美全面發(fā)展提供了保障。”膠州市委常委、宣傳部部長孫靜表示，“下一步，我們還將把膠州市的平臺資源、歷史資源和教育資源持續(xù)轉化為未成年人的成長優(yōu)勢，為未成年人營造安全、健康的成長環(huán)境。

半島全媒體記者 黃超 通訊員 膠宣