一個40天的暑假，家長花了4、5萬？這是叫苦不迭還是炫富不止？

事情的起因是小某書上一位家長算自己家娃暑假花費，假期還沒過完，已經(jīng)花了4w多。如此夸張的數(shù)據(jù)居然還引來了大量共鳴，不少家長曬出了自家賬單，大多也在上萬元。

從家長的角度說，暑假在孩子身上的開銷激增，一方面是望子成龍心切，另一方面也確實是近些年來相關(guān)收費水漲船高。以研學(xué)收費為例，目前的均價，差不多在1000元/天的樣子，但這個假期也出現(xiàn)了部分號稱“精品研學(xué)”的項目，叫價“2000元/天”甚至更高……在這個事情上，不少家長發(fā)朋友圈控訴，“真想舉報”“請市場監(jiān)管來調(diào)查調(diào)查”……但這應(yīng)該不止是市場監(jiān)管價格的問題，在規(guī)范暑假培訓(xùn)市場上，至少教育主管部門也該出一把力。目前我們看到的相關(guān)政策，大多數(shù)是“不允許在職教師私下補課”“不允許教輔機構(gòu)開通學(xué)科類培訓(xùn)”之類的“禁止規(guī)定”，但卻少見“可以做什么”的引導(dǎo)類規(guī)定。不妨考慮借鑒一下他山之石：比如，瑞士提倡各市鎮(zhèn)政府贊助、建立起各類夏令營。教育部門推出一種夏令營全程卡或稱為假期通行證。這種卡一般約合300元人民幣，持卡的孩子可參加青少年活動中心組織的各項夏令營活動。這種模式還可以衍生，比如引入合格的第三方分擔(dān)青少年活動中心的負擔(dān)，這樣教育部門只要負責(zé)資質(zhì)和項目適用性、知識性、安全性的審核，做到優(yōu)勝劣汰；教輔機構(gòu)只需要專心拿出好的夏令營項目招攬學(xué)生，家長和孩子們則無需陷入無意義的內(nèi)卷，只要專心選擇最適合自己孩子的夏令營項目，這樣是不是有可能做到三贏？“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”是中國人根深蒂固的想法，可如果只有家長這么想，那他們就只能成為等薅的羊毛、待割的韭菜；只有社會教育機構(gòu)、政府部門和家長們都這樣想的時候，孩子們的暑假才可以有更多更好的選擇。