小記者和外教合影留念。
6月28日,半島都市報《高密新聞》的小記者們走進阿斯頓英語學校,與外教零距離交流,生動、活潑、靈活的英語課堂,讓孩子們在輕松的氣氛中感受到了學習英語的樂趣。
激情互動,跟外教學英語
28日上午,小記者們早早地來到阿斯頓英語學校教室等候,來自英國倫敦的外籍老師將為小記者們上一堂別開生面的英語活動課。外教純正的英語發音、親切可愛的性格及幽默詼諧的教學方式深深地吸引了各位小記者。在互動中學習英語的自我介紹、手足并用模仿小動物形態并學習相應的單詞……外教老師將英語知識融入到游戲中,調動了小記者們學習英語的積極性,大家都爭先恐后地參與到各種互動游戲里,現場笑聲不斷,學習氣氛異常濃厚。
隨后,中教老師為鞏固小記者們剛剛學習的英語知識,將孩子們分成兩隊進行英語單詞小測驗,為勉勵他們,老師許諾獲勝的一隊會有驚喜小禮物派送。小記者們一聽,學習的勁頭更足了 ,恨不得將自己在學校里掌握的英語單詞全部展現出來。而之后,中教老師又安排小記者們學習“美語呱呱”電子學習軟件,讓他們跟著電腦自己學英語,體驗全方位互動訓練,提高聽說讀寫的能力。“今天的課堂真是太有意思了 ,沒想到學英語也能這么有趣 。”課程結束后,小記者王琪意猶未盡地說。
快樂起步,培養英語思維
據了解,阿斯頓采用全外教,小班型的授課方式,教學中基本使用全英語,盡量讓每一個阿斯頓的學員都置身于純正而地道的英語學習環境中,逐漸形成英語思維,最終在潛移默化中提升英語交流能力,使英語脫口而出,想說就說。
據阿斯頓英語的負責人邱老師介紹,5歲至12歲是學習外語的黃金期,這個階段,孩子開始自覺地、有意識地對待發音,詞匯量可能達到飛躍式增長。因此,正確有效地培養孩子的英語運用能力,科學的教學方法是最為重要的因素。
文/圖 記者 馬菲菲 李奇
(來源:半島網-半島都市報) [編輯: 林永麗]
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