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　　7月10日上午，2017國際教育信息化大會在青島香格里拉大酒店隆重開幕。本次會議由中國教育部 、聯合國教科文組織 、中國聯合國教科文組織全委會和山東省教育廳主辦，青島市教育局承辦。來自全球80多個國家、地區的行政官員、專家學者、校長和教師代表共400余人參加會議，其中正式代表200人，其余人員為觀察員。

　　會議共兩天議程，以“2030年教育議程下的教育信息化發展”為主題，圍繞《青島宣言》的核心思想和聯合國教科文組織提出的“教育2030”的中心思想，交流和分享人工智能、大數據發展、信息通信技術等信息化手段推動教育可持續發展的重要意義，探索實現“確保包容、公平的優質教育，促進全民享有終身學習機會”2030教育發展目標的有效手段。會議還將圍繞可持續數據發展與數字創新、弱勢群體數字創新、促進數字教育的創新策略、國家教育信息和通信技術政策、電子學校前瞻性觀點等議題分平行論壇進行深入研討。

　　另外，在國際信息化大會召開的同時，還有三項大型活動配套進行：一是7月10日～11日，2017國際互聯網教育高峰論壇及應用成果展覽在青島國際會展中心1號館進行；二是7月10日～11日，2017中國教育技術協會中小學專業委員會年會召開，年會以“協同創新，構建互聯網時代教育變革與創新新生態”為主題，將圍繞教育信息化與基礎教育的深度融合進行交流討論；三是7月11日～17日，第15屆全國中小學信息技術創新與實踐活動（全國NOC大賽）在青島大學舉行。全國NOC大賽是我國規模和影響最大的信息技術教育普及活動之一，屆時將有來自國內各省市的約六千名選手參加21個學生賽項和8個教師賽項的角逐。

　　本次國際教育信息化大會相比前面兩屆，呈現三大亮點：一是著眼于人工智能、可持續數據發展等最新的信息化發展趨勢，交流和討論信息化技術對于教育發展和促進教育公平的系列問題；二是從國家信息通信政策入手，全面研討信息通信技術在學校管理、教師培訓、未來學校建設、學生學習等多個方面所發揮的重要作用，為構建智慧教育搭建完善的信息平臺；三是三項大型配套活動與大會主題緊密配合，相得益彰，充分展示了國際、國內信息化發展的前沿技術和產品。

　　■新聞特寫：

　　23萬種VR素材可供全學段使用能夠自主設計編輯，實現“邊游戲邊VR”

　　戴上VR眼鏡，身臨其中觀看星球的運行，用兩節課的時間，二三年級的小學生都可以搭建自己的3D環境，把腦海中的情景生動呈現在同學們眼前……在7月10日的國際互聯網教育應用成果展覽上，國內外60余家知名企業展示的前沿教育科技，VR 技術和教育的結合成了最熱門的展品。7月 10日，該展覽作為2017國際信息化大會配套活動在青島會展中心舉辦，本次展會共兩天時間，主題為“互聯網時代的教育變革與創新——大數據、云計算、混合式教育、個性化學習”。

　　在會展中心“網龍華漁教育”的展廳里，一名小男孩戴著VR眼鏡，上下、左右、前后，360度地轉著圈張望。“我剛剛走進了清平樂村居這首詩的畫面里了！我看到了茅草屋、老人、小孩，轉到右邊我還看到了一條河里有一艘小船。”轉完一圈后，小男孩興奮地跳了起來。

　　“這就是VR 技術，目前在不少學校的課堂已經用上了。它提供了一個立體的環境 ，讓學生猶如身臨其境 ，具有很高的沉浸性。”網龍華漁教育一名技術人員介紹，作為時代領先的互聯網+教育企業，他們公司還可以讓學生自己搭建3D環境。“目前已經建成擁有海量3D素材的內容資源庫，包括人物、人體各種組織、動物、建筑、交通工具等等，你想要什么畫面，都可以利用這些素材通過編輯器搭建起來。”

　　在展會現場，網龍華漁教育銷售副總經理高鋒介紹說，他們已經潛心做了9年，完成了23萬種VR素材的積累，并且這些VR 素材可自由縮放，使用者可以自主性地設計編輯VR作品，實現“邊游戲邊VR”。據介紹，華漁現場涵蓋了K12、職業教育、科普教育、VR培訓等五大主題的展區，在動車培訓的展臺前，排隊等待著體驗的參觀者絡繹不絕。“現代動車的運行與操作，與幾年前的傳統意義上的火車已經截然不同，但是，在一些院校里由于客觀原因所限，學生仍然存在著用相對落后的模型進行培訓練習的情況，如果能采用這款高鐵動車培訓的VR系統，相對就能解決多數職業院校的實操培訓問題，這是非常專注實際用途，以及切實緩解行業困境的產品。”一位戴著VR眼鏡，正在體驗“開”高鐵的職教院校校長說。

　　文/圖 城市信報記者 郝春梅

　　 [編輯: 劉曉明]