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大手牽小手 青島理工大學(xué)打造清明主題教育“跨代際”紅色課堂

2025-04-02 15:13 大眾報業(yè)·半島網(wǎng)閱讀 (18211) 掃描到手機

半島網(wǎng)4月2日訊 “烈士爺爺,我把您寫的家書讀給弟弟聽了,他說長大后也要當(dāng)解放軍!”3月30日,在青島市黃島區(qū)革命烈士陵園,來自王戈莊社區(qū)的小朋友,將手寫的“時空信件”放在墓碑前。這是青島理工大學(xué)開展的清明主題教育的現(xiàn)場。通過大學(xué)生與少先隊員結(jié)對宣講、共踐共學(xué),一場跨代際的精神對話在此展開。  

為提升宣講專業(yè)性,各學(xué)院從學(xué)生骨干中選拔組成“紅色青鋒宣講團(tuán)”等宣講志愿者團(tuán)隊,通過黨史培訓(xùn)、講解實訓(xùn)與現(xiàn)場考核,打造了一支“能講、會講、善講”的隊伍。宣講團(tuán)聚焦青島本土紅色故事,攜手小學(xué)生走進(jìn)陵園,開展了一系列清明主題活動。

機械與汽車工程學(xué)院特別招募小學(xué)生為“小小宣講員”,與大學(xué)生結(jié)成“1+1”傳幫帶小組。孩子們從“聽眾”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸v述者”,以全新視角走進(jìn)紅色歷史。大學(xué)生以“星火燎原”“浴血抗戰(zhàn)”“黎明前夜”“薪火相傳”等主題串聯(lián)紅色歷史,結(jié)合史料與實物,以生動語言還原歷史場景,講述本土革命故事。小宣講員則通過問答互動激發(fā)興趣,形成“大手牽小手”的共學(xué)氛圍。

紀(jì)念碑前,大學(xué)生以《永不褪色的守望》朗誦叩擊人心,兩代宣講者共同立下誓言:“做一粒火種,讓信仰照亮每個角落!” 00后大學(xué)生與10后小學(xué)生共同清理烈士墓,擦拭碑文并考證生平,共同向革命烈士獻(xiàn)上菊花,書寫寄語,將滿載崇敬的明信片懸掛于紀(jì)念樹,完成跨越時空的精神對話。

“講解烈士事跡讓我深刻體會到幸福生活的來之不易,青年更應(yīng)成為紅色基因的傳承者!”宣講團(tuán)成員賈雨萱說道。“以前覺得英雄都是課本里的,今天才知道有位姓張的烈士爺爺就犧牲在我們社區(qū)附近。”參與活動的小朋友說道。

“孟兆旭是黃繼光式的水下英雄,他是一名中國海軍,是潛艇部隊的烈士……”來自衡山路小學(xué)的小宣講員在活動后主動向家人復(fù)述英烈故事,紅色基因在童聲傳遞中悄然生根。參與活動的家長給予宣講團(tuán)成員高度評價,他們表示,最好的教育,就是讓孩子明白——銘記,是最好的致敬;傳承,是最好的緬懷。

機械與汽車工程學(xué)院黨委副書記董虎表示:“此次活動以‘跨代際’對話創(chuàng)新思政育人模式,讓青年學(xué)子在講述中強化使命擔(dān)當(dāng),青少年在互動中增強歷史認(rèn)同,實現(xiàn)了紅色基因傳承與社區(qū)文明建設(shè)的雙向賦能。學(xué)院將‘紅色青鋒’打造為立德樹人的鮮活品牌,為培養(yǎng)堪當(dāng)大任的時代新人注入精神動能。”

下一步,青島理工大學(xué)機械與汽車工程學(xué)院將持續(xù)構(gòu)建“行走的紅色育人矩陣”,開展“青鋒微講堂”“周末故事會”等活動,推動青年學(xué)生從“被動參與”到“主動傳承”的深層轉(zhuǎn)變,激勵學(xué)生勇?lián)褡鍙?fù)興大任,在社會建設(shè)發(fā)展中成長成才。(大眾新聞·半島網(wǎng)記者 劉嬌嬌  通訊員 徐衛(wèi)曉、王喆)